La incorporación al centro y la
adaptación es una tarea común de los docentes y familiares. Se
debe inculcar una actitud favorable hacia la educación y la escuela,
resaltando siempre los aspectos positivos de la misma. Conviene
reflexionar que los niños sólo conocen el
ambiente familiar y no saben que existen otros diferentes fuera de
sus hogares, ya sea escolar, laboral etc. El segundo que conocen
suele ser casi siempre el entorno escolar. Y he ahí la importancia
de esta primera adaptación que no solo influirá en ella sino en
otros cambios que necesariamente experimentará para su desarrollo.
Nuestros OBJETIVOS son los siguientes:
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Estar a gusto en el centro y ser capaz de moverse libremente en él.
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Establecer vínculos de afectividad con la educadora y los demás niños.
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Explorar el nuevo material.
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Adaptarse a las rutinas.
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Comprender y recordar las normas y pautas que la educadora va estableciendo.
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Admitir progresivamente la separación de sus padres.
Más información aqui.
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